答话，轻柔抚摸老师发，老师忽一蹦起，摸摸

    ，接溜床，站床前一拉住。

    “有些累了吧？也了汗了吧！洗澡吧！”完，老师

    一甜甜容。

    ，有些累了。过，觉得，从俩某些，应该

    於汗吧。老师了，拉住站了起来，顺势一搂住老师细腰∶

    “带吧！”

    “。”老师纤也环腰，踮起脚尖右脸颊轻轻一。

    “哎呀，吃豆腐！”

    “都吃了次了！”

    “哪一次吃歪歪？！”

    “讨厌啦！”老师一甩，转作势。

    “唷┅┅还害羞喔！”故意提音量，用力吐嘈老师。

    完老师立刻转回就反驳，迅速一步前，一扶住老师背，一

    揽住老师，一用力，随将老师抱起。

    “哎呀！！”老师吃了一惊，似乎一无法理解为何浮空。

    “？了了喔！”低，嘻嘻怀里老师此。

    老师媚嗔∶“，吓死了啦，讨厌！带了啦！┅┅”没等

    老师完，用截断了老师面句“”。

    老师丝毫示弱，缠绕住侵者，更贪婪。等

    收回後，老师经觉环了颈，似乎

    愿离似亲了老师一，∶“带？有带罗！”

    老师用温脸颊磨，了，轻轻“。”了一声。

    抱老师了房间，老师示，偌华宅里左转右绕，来

    了一条前。老师伸前一，∶“一底就罗。”

    ，间房里，没有老师话，难找。

    里正苦，老师突然唤∶“家伟！”

    “，有事吗？”连忙回过来。

    “放来一？”

    “，样舒服吗？痛啦？！”

    “呵，啦，瞧张。”老师一也放过机损。

    耸了耸肩，无法反驳，依老师话，抱老师稍微往移了

    一。

    “，了。”老师用意。

    吧，继续前。才跨第一步，右就即刻传来温柔，

    ！原来老师正舐。

    “，哇！”无奈何。老师一瞟，给了一淘

    。

    没办法，吧！朝尽迈脚步，一让老师享用

    。老师灵巧沾唾，用轻巧，压方

    式，带给烈奋。右没闲，停抚玩左，巧妙

    熟练技巧，让哼声来。