接，脸意，快因钻书桌底抚径消失得一净。

    岛当然清楚接来准备些。

    并未顺其然事态就发展，理脑使得第一间抓住了女腕，俯将捞怀，一锁住腰肢、一住脸颊，脸严肃整事前起因经过结通通询了一遍。

    得一起由‘阿彻’胡言语产误，岛萤即刻勒令及川瞳准何‘排解压力’亦或‘鼓励’，也免了被纯真无邪询为。

    解释了教练意思让靠语言或者动鼓励家，又被求极其烈即简称杠女“助家排解压力就动”理由堵何反驳话。

    捂住眸沉思了当一段间，睁见却还睁无辜眸眨眨疑惑脸庞。

    叹了，最终选择低堵，力诠释了叫“光排解一压力就够受了，压力有排解，没前，压力还成倍积攒呢。”，成功解决了和小瞳无法共用一脑回路思考事题。

    得了还和男有关系，午岛萤乎将小瞳了过。

    让次够，将捣成浆也够，避包装被撕了一又一，抱女从角落书桌讲台甚无廊、从传教式又换成观音坐莲。

    腰甚浮起了被来红印，也因断和实腹肌或啪啪碰撞泛粉。

    被解了颗扣往拉衬衫卡住，小瞳前团绵被得摇来晃、被放，骨节陷柔细腻，粘腻弹让舍得松。

    无法停歇小嘴也乎有间都被用薄亲堵，尖缠尖，又偶尔，接便令脑乎乎一片混沌侵占，小瞳乎被发麻，无法克制落津从溢。

    一小——

    “了…呜………继续………”

    “怎了…排解压力吗？…还远远够呢，小瞳经理…”

    一半小——

    “呜…阿………呜……太了…”

    “哭经理…没办法安员哦…”

    半小——

    “萤…呀…怎还…哈…累，没有力……”

    “累就靠怀里，才第次…既然运动社团经理，就请锻炼吧。”

    小——

    “喂，山，晚社团活动晚，先过，用等。……，还教室里，及川学遇了一些题，还需间教…”

    岛萤低望被抱怀女，正闭眸仿佛睡了似，小脸布了泪痕，睫缘还瞧见亮闪闪光。