，後唐尹光舞痴了。

    纪渝脸灿烂容，「园来江最代表x一方。」

    因为一场场表演，夏荷发现识了唐尹光一样。

    夏雨唐尹光表演也赞叹有加，更拿机录了整表演过程，也拍了张照片。

    「尹光孩真让刮目。」夏雨意犹未尽机。

    宋景左顾右盼海找夏荷影，见停一ba0还没有绽放方，蹲里盯ba0瞧，得仔细专注。

    众见般景，无发一声赞叹。

    宋景放轻音量，跟来夏荷，前ba0，一就懂了有麽了？

    钟、短短，唐尹光班级jg采表演快过了，众呼尖叫声，唐尹光率领全班学朝司令台嘉宾鞠躬。

    里宛仙界样绮丽梦幻，微风轻拂过伴随阵阵，一小蝴蝶空肆意飞翔，因风起又飘落，散落前一条小，形成一片彩缤纷路。

    宋景拿机用照机功拍设定目前样，瞄了一夏氏父nv俩目前目光专注望唐尹光样，莫有些吃味，里就平衡了。

    听见夏雨声，夏荷整脸黑，正思考怎麽转移话题，刚听见了司仪广播——「接来让迎班场表演！」

    「夏荷，学帅喔！觉得班一定创意场，家翻阅，麽接来有请江家校来跟家句话——」

    带学校简章，夏荷跟前面领纪渝宇哲绕校园一圈。

    现了唐尹光所梦幻方哪里了。

    随纪渝话一落，夏荷见了前充绿se步，踏一片绿意，随扑鼻来阵阵清，夏荷脑海响起了昨唐尹光所话。

    夏荷思放学校简章，起了昨唐尹光话，奇梦幻方究竟哪里。

    里滋滋设等等表演结束後，夏荷一定发现改变。

    现彷佛就误仙境仙一样，绿se步，映帘一片一望无际海。

    「里t育馆」

    「里教学楼」

    夏荷拉夏雨往前过，「爸聊了，来唐尹光表演吗？错过就了！」话急促，察觉夏雨也意nv里麽，被动x被夏荷往前拉，回孩站原安跟宋景招。

    唐尹光整场跟昨预演场变b较一样，每动作、每定都非常完，昨预演有短短钟见概就刚始音乐前奏，正式来表演有整整钟，夏荷听音乐从原动间抚媚，望唐尹光跟一学姊乎贴近来回互动，住瞠了，有些置。

    「接来半小，让家始由动，半小後请家回蔷薇区域集合，回视厅教室准备吃饭。」

    纪渝观察家，见了蹲一旁ba0，也奇了过来，见蹲里区域，打机了一间。

    学校简章除了介绍学校创校历史，还有列一些光荣事蹟，另一面就学校图，见图夏荷就觉得学校跟一所学校真小巫见巫。

    「接来，最介绍学校一方，园。」

    普通nv孩肯定带一梳，没有打算找夏荷，私为夏荷x格肯定没有，所了安肩膀询，正所预料般借梳後始整理发，最後又用机了一後意将梳还给了安。