这句提醒成功让林枝意回想起一些久远的校园恐怖回忆，她立马低头拿笔，做准备状。

    听顾景时上课应该也是近期内难再复刻的珍贵场景，这节课，她打算认真参与，好好听课，可顾景时念的第一个词就叫她卡了壳。

    “蛛网膜下腔出血。”

    半分钟后，顾景时低沉悦耳的声音继续念道：“心房颤动。”

    笔尖明显颤动一下，邻座女生笑道：“她们医学生学的英语和我们有壁，咱们蹭课的装装样子就行了。”

    第三个单词在这时如约而至：“颅内动脉狭窄。”

    林枝意认命地放下笔，脑袋里回想起来上课前顾景时说的那句“医英的课你应该听不懂，也很无聊……”

    她大言不惭的拿考研英语成绩证明自己，怪不得当时顾景时会笑她，关公面前耍大刀，属实是有点自不量力了。

    余下的听写时间，林枝意拿着笔在纸上乱涂乱画，耳畔回响着他的好听声音，纸上她便顺着心意写下了这样三行字。

    顾景时。

    好像没有拿笔写过他的名字，一笔一画下去，仿佛他身影出现在她眼前。

    声音很好听，人也很帅气。

    要如何形容他呢，林枝意苦思冥想。

    半晌，用两个字总结。

    优秀！

    写下这两个字，心念微动两秒，她在后面加了几个字。

    是我的，嘿嘿。

    完成大作，林枝意不由对着桌面傻笑起来，情绪太过沉浸于优秀的顾景时属于她，连邻座女生好心提醒都没听到。

    再回神，是感受到桌面上的纸张被人抽走，林枝意愕然抬眸，只见顾景时不知什么时候走到了她身旁。

    对着纸张打量几秒，顾景时兀自沉声：“这位同学，一个单词都没写对，下课来找我一趟。”

    前排有人好心道：“老师，她不是我们班的。”

    顾景时平复好心情，压了压嘴角，回复前排的好心人：“来蹭课的也要端正学习态度。”

    之后不动声色地将纸张叠起，神态自若地转身回去讲台，开始了今日的授课。

    等顾景时走远，邻座女生好奇：“你写了什么，怎么顾老师看完耳朵都红了。”

    林枝意还处在心事被人窥探的羞赧中，轻咳一声，支吾道：“听课吧。”

    好在她们不算熟悉，瞧出林枝意不欲多言，女生撇撇嘴，坐正身，没再说什么。

    ……

    ……

    林枝意也不记得上回认真听课是什么时候了，她研二开始基本就没课了，但今天坐在顾景时的课堂上，对着全然不熟悉的内容，她却听得津津有味。

    讲台上的他沉稳又睿智，和平日见到的他很不同，那些听不懂的医英单词，自他口中念出，也格外动听。