从不触犯法律方面出发，为孩子缓解性需求只有如下几种方法：第一种，靠手淫发泄性欲。这种方法最不影响他人，也是最安全的方法，但孩子一旦染上手淫的习惯往往毫无节制，最终会毁坏身体，而且满脑子色情的想法也会扭曲他的心理，所以不可取。

    第二种就是让他交个女朋友。但孩子目前正在读高中，过早的恋爱肯定对学业有负面影响，而且让女孩过早的接触性生活也是对女方的不负责任，对女孩子的身心损害远远大于男孩，因此也不可取。

    第三种就更不能提倡了，就是靠嫖娼来满足孩子的性需求。这种行为不但能使孩子堕落，而且更有可能沾染上性病，因此危害是极大的所以根本不能考虑。

    剩下只有一种方法，母子性爱，既能满足孩子强烈的性需求，而又能不使他误入性生活得误区。但这种方法，不是一般家长能够接受的。

    看到这里妈妈把书本丢还给了欣欣阿姨：“你这什幺书啊，好像就是叫我们母子搞乱伦啊，还说什幺母子性爱，哼，我看你啊是去夜店玩疯，比我儿子还要不三不四的。”

    “不是啊，馨涵姐你听我说，这本书的作者很着名的，他的学说在全球很多国家都演讲过，他是书本都是经典，怎幺会是胡编呢，我就觉得很有道理啊，你看单纯的乱伦按家庭来划分可以分为”父女乱伦“”兄妹乱伦“和”母子乱伦“由于男女生理结构不同，心理承受能力也不同，前两者"乱伦"往往对女孩子身心造成极大地创伤，是应该受到谴责的。而后者”母子乱伦“如果发生在适当的时间并被加以正确的利用，则完全是一种无害的，甚至是有益的性生活，所以说”母子性爱“是完全超出了乱伦范畴的另一种性行为。

    听到这里妈妈好像懂了一点，“可是怎幺我们关系也是母子啊，

    我可以用教导的方法让他认识到什幺叫正常的性行为，可是你让我怎幺亲自和儿子做爱呢，真是胡扯！”

    “馨涵姐，小逸他现在已经沉迷于性爱了，不过还是一个人的手淫，性爱是要两个人的互动，他这样下去会心理扭曲的，以后在真正面对妻子的时候可能还会不举或者早泄。小逸现在是毫无目的的看色情视频，没人教导他，可能长大以后他收到视频的影响还会做出什幺强奸迷奸的事情出来，那时候就没法救了。现在小逸刚刚触摸到性爱的边缘，只要馨涵姐这个做妈妈的做好教导就很从根本上带领儿子走出性的误区。避免日后走入歧途。

    听到这，妈妈的脸涨红。联想儿子那185的个子，打篮球练出来的体格，标致的五官，活生生的一个阳光帅小伙，不由得心里一阵狂跳。

    “馨涵姐，你再看看这一段话。”欣欣阿姨又把书本拿给妈妈继续看下去。

    “这种"母子乱伦"，是出于母亲教导儿子而发生地，这和那种低级的追求肉体的满足相比又有感情上的升华。同时，作为性伴侣，母亲有着其他女性没有的一些优势。比如由于母子关系比较亲密，在性问题上可以更吞易与孩子进行沟通，而母亲有丰富的性生活经验，在处理孩子的性需求时她的方式会更加科学，又不至于像妓女或淫秽电影那样对孩子的性取向产生误导。同时母亲有成年人成熟的思维方式和健康标准，会对与作为性伴侣的孩子发生性关系的频率有一个有节制的管理。这些都不是其他年轻女性能够做到的。因此母亲可以成为青春期孩子最合格的性启蒙老师。通过和母亲有节制，可控制带有指引性的性生活，青春期的孩子肯定能树立良好的性观念。所以这种"母子乱伦"我认为作为家庭秘密活动是一种可行的宣泄方式。”