挪椅间一小块空，倾，撑椅，仰。

    和次冒险一辙。

    次还近。

    微微一低，就碰了，蜻蜓。

    旋即张嘴了，屈膝蹬，半跪椅，将抵墙。

    和晚一样。

    除了近乎撕咬。

    陈绪，被墙，听微，欠一解释。

    15、

    解释。

    怎解释呢？

    打课间，因为楼排队，了六楼。

    六楼学来，课间钟被加连堂考试，因茶间并怎需排队。

    杯，依依。

    冒险最秒，还有躲闪冲动。

    聪，些意味。

    就何理事，纪组老师经过，听见了间闲谈片段。

    似乎某学。

    了绪还吧？

    似乎早恋事。

    还，家里也了思工作，算了。

    就，李主还望让冲一冲次呢。

    哎，李主当得给9班男。，都快考了，还？

    过，没事，觉得现成绩没准还往提一。

    事，。

    位老师就远了，陈绪没听完，也基拼凑一事概。

    打完，六楼廊了风，了事，然才抱杯回了教室。

    依依还和其玩真话冒险，起来样。

    ，绪挂脸，一丝遮掩也没有。

    或者，脸藏住东西。

    肯定被发现，。

    一旦被发现，和间，学校、老师、家、学，所有都选择成绩，所有都觉得影响。

    通报、批评、检讨、、劝退都和有机冲状元尖没有关系。

    依依万吊车尾没有特权，被放弃掉。

    就9班男一样。

    害。

    16、

    才真话。

    晚数次一肯真话。

    没有糟践意，将护了里，哪怕因此被冷落了半也毫无怨言。

    解释够吗？仰。

    依依缓缓收了力，搭脑袋，拇额角了，低亲了一角。

    够。

    获由试碰腰，见没动静，便收臂，将整抱了怀里。